11月30日，机电学院在综合楼314会议室召开2022年学委工作总结会。会上学院党委副书记黄锎靓通报了2021-2022学年全校学风建设数据，逐一对8个评分点得分情况进行分析，针对2023年学风建设重点工作和品牌活动进行安排部署。机电学院一直紧扣立德树人根本任务，努力营造“厚德博学”的优良学风，重点关注学业困难学生及新生群体，聚焦科研创新和专业竞赛引领，积极推进学院学风建设。聚焦学困帮扶，树立良好学风机电学院学生基数大...
11月30日，机电学院在综合楼314会议室召开2022年学委工作总结会。学院党委副书记黄锎靓、团委老师杨梅、学生会学风建设部全体成员及各小班学习委员参加会议。会上，党委副书记黄锎靓通报了2021-2022学年全校学风建设数据及评优、评奖各项数据，逐一对8个评分点得分情况进行分析，并通过大数据分析了全院2019级、2020级挂科人次和挂科课程的统计汇总情况，同时对2023年学院学风建设重点工作和品牌活动进行安排部署。随后，各小...
11月30日下午，机电学院党委副书记黄锎靓带队全体辅导员下寝，走访慰问2023届毕业学子，并送上惊喜“大礼包”，开展毕业生关怀活动，帮助即将毕业的机电学子缓解考研、就业的压力，深切关注学生心理健康，帮助学生分析研判形势，加油鼓劲。493份助力礼包承载着学院师生对毕业生诚挚的鼓励与祝福。“大礼包”既有院企定制版玻璃饭盒、专属口罩、记录你德智体美劳全面发展的运动手环、祝你万事胜意的专属布袋、印有机小电的书签致...
寒冬将至，为了让家庭困难的学生感受来自学院的关怀，机电学院提前筹备，于11月下旬举办2022年“暖冬行动”，向全院120多名家庭经济困难本科及研究生发放暖冬物品。11月29日，学院在六教201举行“2022年机电学院暖冬行动座谈会”，机电学院党委副书记黄锎靓与团委杨梅老师出席会议，与学院家庭经济困难学生代表近距离交流。会上，同学们分享学习、生活中的情况、遇到的困难，老师们及时进行解答。党委副书记黄锎靓表示，“希望...
“驾言更勇往，实践仍精思”。为引导川农学子积极投身社会实践，在实践中受教育、增自信、长才干、做贡献，机电学院联合信息工程学院、人文学院团委实践部于11月27日下午开展“2022暑期社会实践经验交流暨成果展示会”。因疫情防控要求，本次分享会线上线下同时进行。 此次会议特别邀请机电学院校级优秀团队“二十”红扬实践团，人文学院校级优秀团队“星图·萦魂”、“‘人’润新乡实践团”以及信息工程学院“麦田守望”项目团...
为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，引领青年同学紧跟党的时代步伐，11月26日晚，机电学院团委组织本院全体同学观看共青团中央推出的“学习二十大永远跟党走奋进新征程”主题云团课。本次云团课统一腾讯会议观看，各支部组织寝室观看讨论相结合，总计参与人数1800余人。此次云团课通过学者讲述、互动交流等形式，向广大同学全面地宣传解读了党的二十大精神的重要意义及丰富内涵，引领青年一代牢记习近平总书记的嘱托，紧跟党...
为引领学院学风，提升同学们对学习的热情，营造“比、学、赶、超”的学习氛围，11月初开始，学院学风建设部举办“晒笔记，亮学风”最美笔记评比活动。本次活动包含线上投稿、部门初评、学院审核3个阶段。活动中，同学们踊跃投稿，积极晒出自己精心准备的笔记，这些笔记或简洁工整、字体隽秀，或图文并茂、生动多彩，无不展现出同学们严谨向学的态度和砥砺奋进的决心。从笔记工整程度、逻辑条理、笔记内容、笔记形式创新等方面...
为提高学院学生的学习热情与积极性，助力学业困难学生的成绩提升，从11月初开始，学院学风建设部正式启动“学困帮扶”活动，邀请高年级学长、学姐为志愿讲师，为学业困难的同学提供“一对一”、“一对多”帮扶指导。自主选择增动力本次活动采取不同学科不同课程分别进行线上报名的方式，学科专业课程有C语言、模拟电子技术、大学英语、高等数学、电磁场与电磁波等。每期课程开始前，学风建设部均会在答疑群中发布报名链接，同...
为进一步推动学习贯彻党的二十大精神走深走实，更好团结引领广大青年奋进新征程，11月22日，学校党的二十大精神系列宣讲报告会在十教一楼小礼堂举行，马克思主义学院党委书记杨世义以《深刻领会新时代十年的伟大变革》为题做了分享，机电学院、体育学院、人文学院、水利水电学院师生代表参加学习。会上，杨世义同志从党的二十大主题及主要成就、过去五年的工作和新时代十年伟大变革、全面建设社会主义现代化强国目标任务等方面...
近日，由机电学院教师陈霖教授及其团队主讲的《理论力学》上线新华网“新华思政——全国高校课程思政教学资源服务”平台，面向全社会开放及共享。“新华思政”教学资源服务平台依托党和国家重要的网上舆论阵地——新华网，旨在推广课程思政的先进经验和做法，支持国家级、省级、高校的示范课程资源展示，推动课程思政建设优质资源更大范围共享，促进不同高校各专业教师互学互鉴、合作实践、协同育人，形成广泛开展课程思政建...
