为响应高校科研创新人才培养号召，助力学生破除创新创业实践信息壁垒，12月10日下午，机电学院于十教A201举办“大创启航”双创宣讲会。活动由学院团委主办、团委创新创业服务部承办，面向2022-2025级全体本科生，以“经验分享+技术科普”双轮驱动模式，为学子科研创新精准导航。
宣讲会在同学们的热切期待中拉开帷幕。活动特邀具备丰富大创及科研实战经验的吴天昊同学担任主讲人。他聚焦同学们在选题规划、流程把控、技术落地等方面的认知盲区，针对性地答疑解惑，帮助大家系统掌握大创立项、中期检查、结题答辩等关键环节，并深入探讨了深度学习技术与大创课题的融合路径。
分享环节，吴天昊以自身参赛经历为引，先阐述深度学习在科研创新中的应用价值，再简述大创项目的核心内涵与实践意义。针对“零基础如何起步”这一核心问题，他着重强调提前规划与主动准备的重要性，并详细梳理校级、省级、国家级大创项目的申报时间线。他指出，大创项目分“学子自创”与“师承项目”两类：前者鼓励学子自主探索、寻求指导；后者依托导师课题，在传承中深化研究。
最后，吴天昊从项目启动、中期检查、结题验收三个阶段，详细介绍大创项目开展过程。他总结道，大创本质是“应用创新”，旨在培养学生综合能力，其“入门门槛并不高”，关键在于“干就完了”，在行动中学习，在实验中进步。此次宣讲让同学们对大创全流程有了清晰认知，对技术创新与实践结合有了深刻理解。
本次“大创启航”宣讲会的成功举办，为同学们搭建起与大创经验直接对话的平台，不仅解答了同学们对科创竞赛的诸多疑问，更点燃了他们投身大创项目的热情，激励着更多学子在实践中锻炼能力、成长成才。
