当军训的迷彩绿褪去汗水印记，2025 级新生的大学篇章正式开启。为帮助新生顺利完成从“新生”到“机电人”的身份过渡，快速适应专业学习节奏、融入校园生活，9月29日，2025 级新生入学教育系列活动“机电青年成长记”专业分享会在十教举行。本次活动以“机电讲堂”为核心载体，针对电子、电气、农机、农工四个专业方向设置专场分享，邀请吴腾飞、周雪、甘家彦三位青年教师携6名优秀学生代表，从专业认知、学习方法、实践路径到未来规划，为全体新生带来了一场兼具深度与温度的成长指引课，2025级全体新生参加，现场气氛热烈，新生参与热情高涨。
聚焦农业现代化，解码农机专业学习与实践路径
在10 教 A303 的农机/农工专业专场，吴腾飞老师从农机行业的发展现状出发，结合我国农业现代化的需求，分析了农机设计、制造、运维等岗位的就业前景，为新生们勾勒农机专业的学习与发展蓝图。他还以“遗憾”为题，鼓励新生在学业规划上“拒绝虚度，高效规划”，摒弃“考前临时抱佛脚”的侥幸心理，从大一开始就制定详细的学习与复习计划；“农机设备最终要服务于农业生产，只有亲身走进田间地头，了解农户的实际需求、土地的地形特点，才能设计出真正实用的机械。”他建议新生不要囿于寝室，积极开展专业实践、多参加社团活动，提升综合能力。
随后，农机202201班的朱纯然和徐东坡分别分享竞赛与保研经验。朱纯然以自己主持的国家级创新创业训练计划项目为例，详细讲解了从“发现农田作业痛点”到“设计秸秆粉碎结构、优化拉茎辊参数”，再到“制作初代实物、开展台架试验”的完整过程，让新生感受到“科研源于实践，创新服务农业”的真谛。徐东坡学长则聚焦“保研规划与竞赛获奖”，他以自己推免至大连理工大学机械工程专业的经历，分享了大学三年“分阶段目标拆解”的方法。他强调“农机领域需要‘深耕’，要找到自己感兴趣的方向，持续投入时间与精力，才能做出成绩。”
立足智慧农业需求，搭建电子技术学习与创新框架
在10教B403的电子专业专场，周雪老师以“电子技术如何为智慧农业注入新活力”为核心，为新生们开启专业认知的大门。她首先深入解读智慧农业的内涵，结合当下农业现代化发展趋势，阐述电子技术在精准灌溉、智能监测、自动化控制等农业场景中的应用，让新生直观感受到电子专业与农业领域交叉融合的广阔前景。学习方法指导上，周雪着重强调“心态转变”的重要性，她指出，大学学习需从高中的“被动接收”转向“主动探索”，并提炼出“数学基础、动手能力、编程技能”三大专业学习核心能力，即“数学是分析电子电路的逻辑根基，动手是将理论转化为实践的关键，编程则是实现智能控制的工具，三者缺一不可。”她鼓励新生充分利用学院的课内实验室、电子创新工作室等平台，积极参与竞赛，在实践中提升解决实际问题的能力。最后，她寄语新生在电子与农业交叉领域以技术助力智慧农业。
电子202202 班的王思璐和张梓熙学长分别从不同维度分享经验。王思璐同学结合自身分享了自己课程学习的“秘诀”，以自身实际经历告诉同学们要放心大胆去做、勇敢尝试。张梓熙同学则聚焦角色转换、学生工作等方面给予新生们经验，让新生们对未来的学习规划有了更清晰的方向，同时鼓励新生积极参与实践与科研。
紧扣智能智造趋势，提供电气专业成长与规划指南
10 教 A402 的电气专业专场，甘家彦老师结合自身亲身经历，从“专业学习、生活规划、实习就业、科研竞赛、未来发展”五个维度，为新生带来全方位的实用指引。他从专业课程体系入手，提到我们应多利用互联网的数字工具提高学习效率。在生活与未来规划上，他强调“以学习为核心，平衡多元发展”，介绍了电气专业未来的就业和发展方向，鼓励全方面提升自身综合竞争力，以适应社会的发展需求。同时在实习与就业、科研竞赛、考研升学等方面进行了指导。
电气202201的吴佳怡和电气202207班的赵冠西的分享则充满“干货”。吴佳怡同学以自身学习经历做引，给同学们分享了自己的学习方法并推荐了一些学习视频资源，帮助学生拓展课堂学习的深度和广度。针对科研竞赛，她分享了主要的方法与途径，还以自身学生干部经历鼓励同学们全面发展；赵冠西则重点讲述了与大学学习成长密切相关的管理文件政策，包括必修课加权平均成绩算法的解读，综合素质测评成绩、综合学业成绩排名位点、第二课堂成绩单等的构成、提升途径和应用场景，以及培养方案的构成及不同科目的学习要点等。“明确目标后，就要脚踏实地去拼，每一点努力都不会白费。”他鼓励学弟学妹大学要学会“自律”，要勇于“尝试”，要敢于“挑战”。
此次“机电青年成长记”专业分享会，为电子、电气、农机、农工专业的 2025 级新生搭建了专业认知与经验传承的桥梁。老师们的学科解读与方法指导，帮助新生构建了清晰的专业知识框架；学长学姐的真实经历与实用建议，让新生避开成长 “弯路”，找准努力方向。参与活动的新生纷纷表示，此次分享会不仅加深了专业理解，更收获了宝贵的成长经验，未来将以优秀前辈为榜样，在机电领域脚踏实地、逐梦前行。
